#SiNosSiguenRecortando...

Por la reforma de FyL. Acción en Consejo de Gobierno

Entregando la esquela al Rector.

Desde el Colectivo de Estudiantes Progresistas de Aragón hemos realizado una acción simbólica en el Consejo de Gobierno de la Universidad de Zaragoza, en el cual tenemos 2 representantes. Dicho acto ha consistido en la entrega de una octavilla en forma de esquela junto a un lazo negro, con el cual queremos denunciar que las obras de la facultad no pueden demorarse más, puesto que como se ha puesto de manifiesto en las ultimas semanas, el riesgo físico existe y nadie queremos lamentar perdidas que pudieran ser evitadas. Esta octavilla se ha entregado a todos los miembros de consejo de gobierno para exigir que no se aplacen más las obras de la Facultad.

Imagen que se han encontrado los miembros del CG al llegar a la sesión.

Copia de la Nota de prensa enviada a los medios: 

El Colectivo de Estudiantes Progresistas de Aragón (CEPA) ante la situación de la Facultad de Filosofía y Letras ha repartido hoy en Consejo de Gobierno de la Universidad de Zaragoza unas octavillas alertando sobre las terribles consecuencias que podría tener no reformar esta Facultad. La Facultad, construida en los años 40, nunca se ha reformado de manera integral como sí se ha hecho en otras facultades de la misma época, como puede ser la Facultad de Derecho. Desde CEPA hemos venido denunciando esta situación a través de todos nuestros medios disponibles, en órganos colegiados como el Claustro o el Consejo de Gobierno, o a través de concentraciones como la de este miércoles pasado o la realizada meses atrás, que también apoyamos. Además, cabe destacar, que hace unos meses se descartó la reforma del edificio aprobando unos presupuestos que incluían un recorte del 33% en obras y equipamiento, y que, por supuesto, no contó con el apoyo de CEPA, único colectivo estudiantil que votó en contra. Desde CEPA también venimos incidiendo en que la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior, con su primera fase conocida como Proceso de Bolonia, y ahora con la segunda denominada Estrategia Universidad 2015(EU2015), no ayuda a que esta Facultad sea reformada. Estos planes educativos que se han pretendido implementar sin inversión ninguna, pese a que las nuevas metodologías necesitan nuevos recursos, relegan aún más la necesidad de una reforma integral de la Facultad. Como ya hemos dicho en múltiples ocasiones, estos planes mercantilistas provocan que solo interesen las carreras rentables, por lo que algunas de las carreras que se cursan en Filosofía y Letras no tienen un gran atractivo para los mercados. Sin embargo, son imprescindibles para nuestra sociedad. Por todo eso hoy, una vez más, pedimos al Rectorado que proteste, que luche sin descanso hasta lograr la reforma. Pedimos al Consejo de Gobierno que nunca más permita y apruebe unos presupuestos donde no haya cabida para cosas tan básicas como reformar la Facultad de Filosofía y Letras. Pedimos al Gobierno de Aragón que escuche a los estudiantes. Le pedimos que recuerde que la Universidad de Zaragoza es la Universidad Pública de Aragón y constituye parte esencial del futuro de la Comunidad. Le pedimos que en sus próximos presupuestos esté la reforma integral de Filosofía y Letras. CEPA, en su lucha por la Universidad Pública, Laica y de calidad, exige a la DGA y al Rectorado una respuesta definitiva al problema de la Facultad de Filosofía y Letras, y no parará hasta conseguirlo.

6 Puestos en la Junta de la EINA

En las elecciones a Junta de la nueva Escuela de Ingenieria y Arquitectura, resultante de la fusion del Centro Politecnico Superior y la Escuela Universitaria de Ingeniera Tecnica Industrial, CEPA consiguio 6 puestos de los 18 que consta la Junta.
CEPA consiguimos asi ser la segunda fuerza por detras de Avanza con 7. Estos puestos nos permitiran seguir defendiendo los intereses de los estudiantes en las diferentes comisiones que emanan de la Junta.

Gracias a todos los que nos habeis votado.

Elecciones en la Escuela de Ingenieria y Arquitectura

El pasado mes de Abril el Centro Politécnico Superior y la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial (EUITIZ) finalizaron el proceso de fusión, creando el nuevo centro Escuela de Ingeniería y Arquitectura. El jueves 24 de Mayo la nueva facultad elige sus representantes en Junta. La Junta es un órgano colegiado en el que están representados todos los sectores que forman la Facultad (profesores, estudiantes, PAS) y en ella se toman decisiones fundamentales sobre el centro. Por eso, aunque la representación de los estudiantes sea pequeña, hay que estar ahí para defender nuestros intereses y lograr una facultad mejor para los estudiantes.

En CEPA participamos activamente en todos los órganos de decisión de la universidad y de la Facultad para defender los intereses del estudiantado. Nuestra presencia en todos los órganos colegiados de la Universidad, y nuestra experiencia, nos permiten defender los intereses de los estudiantes no sólo a nivel de la facultad (decanato), sino también frente el Rectorado.

CEPA participó en la configuración de los nuevos grados, de los nuevos estatutos de la universidad, la normativa de evaluación y la de permanencia. Consiguiendo, por ejemplo, que se incrementara la presencia de los estudiantes el Claustro y la permanencia de la convocatoria de Septiembre. Ahora continuamos esforzándonos en el control de la aplicación de los grados, para asegurar que se respetan los derechos y los intereses de los futuros graduados.

Además, desde CEPA planteamos las siguientes propuestas para mejorar la Facultad:

· Facilidades en los planes de movilidad: queremos más facilidades a la hora de convalidación de asignaturas, y más seguridad para los estudiantes que se van: un contrato de convalidaciones Erasmus con un listado de asignaturas y por cuáles se convalidan.

· Encuestas de la Evaluación de la Docencia con preguntas que evalúen realmente el desempeño de los profesores, y que tengan repercusión real.

· Fomento del Software Libre: hay que utilizar programas que no supongan un coste adicional a la Universidad, ya que esto repercute en nuestras matrículas y en la capacidad económica de la universidad para realizar reformas necesarias y urgentes. El uso del software libre nos parece especialmente importante en programas que no vamos a usar en nuestra vida laboral, o que son muy similares a los programas de pago.

· Secretaría por las tardes: por lo menos un día a la semana la secretaría debería estar abierta por las tardes.

· Ampliación del horario de la biblioteca y salas de estudio manteniéndola abierta 7 días a la semana.

· Utilización de una única plataforma de Internet, al menos para cada curso: consideramos que una de las principales utilidades de las mismas es poder saber de un vistazo las tareas pendientes de las diferentes asignaturas, cosa que no ocurre si cada estudiante tiene asignaturas en 3 plataformas distintas.

· Uso de las herramientas por parte del profesorado: publicar las convocatorias y resultados de los exámenes en el ADD, para facilitar las cosas, sobre todo a los estudiantes que no viven en Zaragoza.

· Que se investiguen las causas de las asignaturas con un elevado índice de suspensos.

· Normas de evaluación claras, y por escrito, desde principio de curso. Aunque teóricamente ya existe, no siempre se cumple.

· Especial vigilancia a las asignaturas impartidas por varios departamentos o profesores.

Por otra parte, CEPA como colectivo se compromete a:

· Impartir cursillos de competencias transversales, tales como hablar en público, elaboración de curriculum, etc.

· Vigilar la aplicación y la difusión del Estatuto del Estudiante así como la normativa de evaluación.

CEPA logra 4 puestos en la Junta de la nueva Facultad de Economia y Empresa

CEPA se ha convertido en la 3º fuerza en las elecciones a la Junta de Facultad, consiguiendo 4 puestos de los 18 en juego, gracias a los 81 votos conseguidos.

Muchas gracias a todos los que nos habeis votado, y no dudeis que trabajaremos para que todo lo expuesto en el programa sea escuchado y conseguido.

Elecciones en la facultad de Economia y Empresa

El pasado mes de Abril la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y la Escuela Estudios Empresariales acabaron el proceso de fusión, creando el nuevo centro Facultad de Economía y Empresa. El jueves 19 de Mayo la nueva facultad elige sus representantes en junta. La Junta es un órgano colegiado en el que están representados todos los sectores que forman la Facultad (profesores, estudiantes, PAS) y en ella se toman decisiones fundamentales sobre el centro; por eso, aunque la representación de los estudiantes sea pequeña, hay que estar ahí para defender nuestros intereses y lograr una facultad mejor para los estudiantes.

En CEPA participamos activamente en todos los órganos de decisión de la universidad y de la Facultad para defender los intereses del estudiantado. Nuestra presencia en todos los órganos colegiados de la Universidad, y nuestra experiencia, nos permiten defender los intereses de los estudiantes no sólo a nivel de la facultad (decanato), sino también frente el Rectorado.

Por ello, en la coyuntura de la fusión es uno de nuestros principales objetivos lograr la igualdad de oportunidades en los dos edificios (Campus Paraninfo y Campus Ebro), sin necesidad de desplazamiento.

CEPA participó en la configuración de los nuevos grados, de los nuevos estatutos de la universidad, la normativa de evaluación y la de permanencia. Consiguiendo, por ejemplo, que se incrementara la presencia de los estudiantes el Claustro y la permanencia de la convocatoria de Septiembre. Ahora continuamos esforzándonos en el control de la aplicación de los grados, para asegurar que se respetan los derechos y los intereses de los futuros graduados.

Además, desde CEPA planteamos las siguientes propuestas para mejorar la Facultad:

• Facilidades en los planes de movilidad: queremos más facilidades a la hora de convalidación de asignaturas, y más seguridad para los estudiantes que se van: un contrato de convalidaciones Erasmus con un listado de asignaturas y por cuáles se convalidan.
• El mantenimiento de la tercera convocatoria para todos los licenciados.
• Vigilar que las Encuestas de la Evaluación de la Docencia tengan una repercusión real en el desempeño de las funciones del profesorado y en las materias impartidas.
• Fomento del Software Libre: hay que utilizar programas que no supongan un coste adicional a la Universidad, ya que esto repercute en nuestras matrículas y en la capacidad económica de la universidad para realizar reformas necesarias y urgentes. El uso del software libre nos parece especialmente importante en programas que no vamos a usar en nuestra vida laboral, o que son muy similares a los programas de pago.
• Secretaría por las tardes: por lo menos un día a la semana la secretaría debería estar abierta por las tardes, ya que se debe posibilitar compaginar la vida laboral con los estudios; y también es necesario para los estudiantes de DADE.
• Bibliotecas y salas de estudio 24 horas los 7 días a la semana en época de exámenes.
• Utilización de una única plataforma de internet, al menos para cada curso: consideramos que una de las principales utilidades de las mismas es poder saber de un vistazo las tareas pendientes de las diferentes asignaturas, cosa que no ocurre si cada estudiante tiene asignaturas en 3 plataformas distintas.
• Uso de las herramientas por parte del profesorado: publicar las convocatorias y resultados de los exámenes en el ADD, para facilitar las cosas, sobre todo a los estudiantes que no viven en Zaragoza.
• Que se investiguen las causas de las asignaturas con un elevado índice de suspensos.
• Normas de evaluación claras, y por escrito, desde principio de curso. Aunque teóricamente ya existe, no siempre se cumple.
• Especial vigilancia a las asignaturas impartidas por varios departamentos o profesores.
• Pedir una entrada más directa al Paraninfo, para facilitar el acceso a la biblioteca y la cafetería.

Por otra parte, CEPA como colectivo se compromete a:

• Impartir cursillos de competencias transversales, tales como hablar en público, elaboración de curriculum, etc
• Fomentar la interrelación con otras facultades, especialmente aquellas cuyas disciplinas estén relacionadas (periodismo, derecho, trabajo social…) para la realización de trabajos y actividades.
  
• Vigilar la aplicación y la difusion del Estatuto del Estudiante así como la normativa de evaluación.
  

CEPA ante la prohibición del uso del Aula Magna de FyL

La facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza ha cerrado su Aula Magna. Alegando desde el decanato que son pésimas las condiciones de ésta instalación, la ha cerrado al uso público de la comunidad universitaria, tanto para la docencia como para su uso público por parte de los estudiantes. Debido, según comunicó el decano en la última Junta de Facultad, a que el coste presupuestado para la reforma de la instalación no era asumible, para el rectorado, por los presupuestos de la Universidad de Zaragoza.

Más allá de la lógica discursiva que intenta explicar el cierre desde el Colectivo de Estudiantes Progresistas de Aragón(CEPA), queremos hacer una denuncia pública de la merma de derechos que supone la pérdida de la instalación. Una pérdida de derechos que se traduce en la desaparición del espacio principal de la facultad para el uso de sus estudiantes. Si bien, las instalaciones no son apropiadas para impartir clases y realizar exámenes, ¿supone eso, que no lo sea para el uso extraacadémico de los estudiantes? Parece ser que, en la lógica del decanato, así es. Pero, ¿por qué no lo es, entonces, para el desarrollo de cursos, encuentros y congresos científicos? No lo es para impartir conferencias porque las instalaciones siguen adecuándose a ese fin. Por tanto, no lo sería tampoco para el uso de los estudiantes.

Desde CEPA denunciamos que mientras la instalación se reserva para la celebración de encuentros científicos ha sido, ya, denegada para el uso de sus estudiantes. La Asamblea Contra la Privatización de la Universidad(ACPU), encontró la negativa por respuesta al intentar reservarla para celebrar una asamblea pública y abierta. Desaparece, así, el principal espacio de la facultad para los estudiantes. Desaparece el único espacio completamente amplio, con medios, y accesible de la Facultad de Filosofía y Letras. Desaparece, con ella, un lugar más en la progresiva falta de espacio que sufre la facultad incluso para las necesidades académicas.

CEPA denuncia la merma de derechos en esta facultad pública. No aceptamos la desaparición de este espacio para el uso de los estudiantes. No aceptamos sufrir una reducción de nuestros derechos. La presión del decanato para la mejora de nuestras instalaciones creemos, desde CEPA, que debe hacerse sobre el rectorado y éste sobre los organismos públicos pertinentes. Pero nos negamos a aceptar la pérdida de espacios y derechos por problemas económicos y organizativos de nuestra universidad. Porque desde CEPA seguimos creyendo y trabajando por una Universidad pública queremos también una financiación pública suficiente que cubra las necesidades y derechos de los estudiantes y sus trabajadores.

Por eso, CEPA denuncia la situación y presiona para recuperar el Aula Magna de Filosofía y Letras como espacio para el uso de sus estudiantes. Por eso, desde CEPA seguimos luchando

Por la Universidad pública.

Por el respeto y la defensa de los derechos estudiantiles y laborales en la Universidad de Zaragoza.

Por la devolución del Aula Magna para el uso de los estudiantes.

Por la necesaria reforma, aprobada desde hace tiempo, de la Facultad de Filosofía y Letras.