jueves, 23 de octubre de 2014

Las agresiones a la educación pública siguen, las estudiantes seguimos en pie.

Ayer, 22 de octubre volvimos a demostrar que no vamos a permanecer callados frente a sus recortes y que no pararemos hasta que se nos devuelva lo robado y la educación pública sea considerada como un derecho de todas y todos en el que es imprescindible invertir y trabajar para mejorarlo.
Una vez más las estudiantes hemos trabajado junto al resto del sector educativo. Nuestro objetivo es el mismo, y sabemos que la unidad es el mejor camino para conseguirlo.


Y la lucha, evidentemente, no termina aquí. Ésta ha sido la primera movilización del curso, pero no será la última. Desde CEPA, junto con el resto del movimiento estudiantil, educativo y social, vamos a seguir luchando hasta que alcancemos nuestros objetivos y llevemos a la Educación Pública al lugar que le corresponde en esta sociedad.

martes, 21 de octubre de 2014

Comunicado de CEPA ante las movilizaciones de esta semana.

Desde CEPA nos parece importante explicar nuestra postura y nuestro trabajo realizado ante las distintas movilizaciones que hay convocadas para esta semana.

Se ha convocado una huelga estudiantil estatal los días 21, 22 y 23 de octubre. Sin embargo, en Aragón, los convocantes no han realizado ningún trabajo para sacarla adelante, ni se han puesto en contacto con otros colectivos aragoneses. Una vez más se lanza una convocatoria y se espera que sean otros colectivos los que realicen el trabajo. Nosotros creemos que debemos decidir si vamos a la huelga en función de la situación de nuestra universidad e institutos. Analizando esta situación, concluimos que una huelga esta semana sería contraproducente para el movimiento estudiantil, no solo por el poco tiempo para prepararla, sino también porque no se ha contado con las asambleas de base. Por tanto, desde CEPA decidimos no apoyar esta huelga; sobre todo tras ver que había consenso con el resto de asambleas y colectivos.

Pese a esto, sí que nos pareció necesario empezar desde principio de curso a movilizarnos contra las agresiones que sufrimos las y los estudiantes de la educación pública. Con esta intención hemos trabajado en Marea Verde, junto al resto del sector educativo, para realizar una concentración mañana miércoles día 22 frente a la DGA y, junto al resto del movimiento estudiantil, para ir desde el Paraninfo formando un bloque estudiantil.

Por esto desde CEPA llamamos a todas las personas que consideren que la educación pública es un derecho que estamos obligados a defender a concentrarse frente a la DGA a las 18:00 y a las estudiantes a acudir con el bloque estudiantil que saldrá del Paraninfo a las 17:30.

martes, 16 de septiembre de 2014

Comunicado ante el Acto de Apertura del Curso Universitario

Un año más vienen los mismos altos cargos políticos que tratan de acabar con nuestra universidad a hacerse la foto con la excusa de celebrar el inicio del año académico, un año más los estudiantes denunciamos: no hay nada que celebrar.
Este curso lo iniciamos con otra subida de tasas, que si bien no es muy alta en el caso de los grados, aunque en los últimos 4 años ya acumula un 13% en primeras matrículas y hasta un 67% en terceras, es especialmente sangrante en el caso de los másteres que habilitan para el ejercicio de una profesión regulada que han subido un 30%. A esto hay que añadir que, al aumento de los requisitos para tener una beca del ministerio, se suma un recorte de 6 millones en su presupuesto.
Concretando en lo que toca a nuestra universidad, y al Gobierno de Aragón que viene a este acto a hablarnos de la importancia de la educación, el presupuesto para este año no logra recuperarse de los recortes sufridos en 2011 y se mantiene por debajo de 2007. Además no nos cansaremos de recordar que el Gobierno de Aragón nos debe a la universidad 22,6 millones de euros. ¿Por qué si una familia debe dinero al banco se la desahucia de su casa y nosotros tenemos que soportar que vengan a reírse a la nuestra?
Además este curso nos enfrentamos a una nueva, y grave, amenaza: la Reforma Universitaria anunciada por el ministerio, que viendo el informe de los “expertos” publicado el curso pasado, y con el antecedente de la LOMCE en enseñanzas medias, irá encaminada a acabar con la insuficiente democracia interna de la universidad y a seguir avanzando en la mercantilización de la educación.
Como ya hemos hecho en cursos anteriores, desde CEPA nos oponemos a que los responsables del deterioro de la educación pública sean recibidos con honores en nuestra universidad. Además queremos denunciar que no se ha avisado al estudiantado hasta dos días antes del acto, y nuestros representantes en el consejo de gobierno todavía no han recibido invitación. Para esto solo se nos ocurre una explicación posible: querer evitar que los estudiantes mostremos nuestro descontento y le estropeemos la foto a Luisa Fernanda Rudi y María Dolores Serrat. Recordemos que esto ya provocó la cancelación de la ceremonia del curso pasado, a la que además iban a asistir el ahora rey Felipe VI y del ministro de educación José Ignacio Wert.

martes, 29 de julio de 2014

POR UN BOICOT UNIVERSITARIO AL GOBIERNO Y ESTADO DE ISRAEL

Ante los sucesos que están teniendo lugar en Gaza, donde la población civil está siendo masacrada por la acción del ejército israelí, con acciones que pueden ser calificadas, sin ningún género de dudas, como crímenes de guerra y crímenes contra la humanidad, miembros de los diferentes estamentos universitarios (estudiantes, personal de administración y servicios y personal docente e investigador), nos dirigimos al Rector de la Universidad de Zaragoza para que proponga las medidas oportunas conducentes a evitar cualquier tipo de colaboración docente, investigadora o de intercambio, con Israel.  Son demasiadas décadas de horror por parte del Estado de Israel y el silencio de Occidente antes estas reiteradas atrocidades se convierte en complicidad con los verdugos de una población civil indefensa.  La Universidad, entre cuyos objetivos más elevados debiera figurar la defensa de los más elementales derechos humanos, no puede quedar al margen de lo que estos días sucede en tierras de Palestina y debe posicionarse, nítidamente, con las víctimas y frente a los verdugos.

 

lunes, 9 de junio de 2014

Los y las estudiantes por el derecho a decidir

Nos encontramos ante un momento histórico. Hace décadas que nuestro país no tenía una oportunidad tan clara para volver a lo que una vez fuimos, a un pasado que nos fue robado por el fascismo y a día de hoy sigue vigente. Es la hora de romper con el régimen establecido, es la hora de salir a la calle, es la hora de luchar por nuestros derechos como estudiantes combativas que somos. No queremos más falsa democracia, no queremos seguir acatando órdenes de las elites financieras, no queremos más reformas educativas que dificulten nuestro derecho a estudiar, queremos ser soberanas, queremos decidir. 

Desde CEPA somos conscientes de que la educación pública, laica, democrática y de calidad por la que luchamos jamás será posible en un estado que no lo sea, y por eso consideramos que, ante la abdicación de un jefe de estado elegido por Franco, la lucha por la república debe ser el camino para avanzar hacia una España más laica y democrática, una España, en definitiva, a la altura de la educación a la que aspiramos. Pero somos conscientes de que la III República no va a llegar regalada por aquellos que destrozan la educación, y menos, una república como la que reclamamos: sabemos que el único camino es la lucha, luchar para vencer.

Por eso, y a pesar de que estas fechas no sean las mejores para la movilización de las y los estudiantes, hacemos un llamamiento a todas nuestras compañeras a sumarse a las movilizaciones que reclaman sustituir la sucesión borbónica que tratan de imponernos, por un proceso constituyente.


Es la hora de plantear un referéndum al pueblo: Monarquía o Democracia. Unos pasaran de curso, otros, además, pasaremos a la historia. #ReferéndumYa

domingo, 18 de mayo de 2014

¡No al traslado de las FP! Contra el desmantelamiento de la educación pública en barrios

En los últimos días se han hecho públicos los planes del Gobierno de Aragón para la oferta de grados medios en nuestra comunidad, en este proyecto, que se enmarca dentro del contexto de aprobación de la LOMCE y abarca el traslado de varios ciclos de formación profesional de unos barrios a otros.

Esta medida que llega impuesta a golpe de telefonazo, es consecuencia directa de la aplicación de una ley antidemocrática que quiere acabar con los residuos de esa conquista social que es el derecho a una educación pública.

Prueba de esto es que estos cambios vienen impuestos sin consultar ni con la dirección de los centros, ni con el consejo escolar, ni mucho menos con el profesorado que imparte las clases y alumnados, cuando ambos van a tener que ser trasladados.

Este plan responde perfectamente a sus intereses por elitizar y separar a los estudiantes desde las etapas más primarias de su formación. Recordamos que cursando la antigua formación de PCPI el alumnado conseguía el título de la ESO y tenía la oportunidad de reengancharse en otros niveles de enseñanza postobligatoria, ya fuera grado medio o bachiller. Ahora con la FP Básica no se obtiene el título de la ESO, si no es con un examen específico.

Además, este supuesto intento de "especialización de la enseñanza" lo único que hace es mermar la oferta educativa en los institutos de los barrios obreros. Es el caso del traslado de las enseñanzas de Imagen Personal que se impartían desde 1894 en el IES Pablo Serrano, en el barrio de Las Fuentes, donde tenían una gran demanda y realizaban un importante servicio a la juventud del barrio. Ahora se llevan a la familia profesional al IES Santiago Hernández, a 5 km del barrio de Las Fuentes, siendo el traslado un coste económico suplementario para las estudiantes que quieran recibir esta formación.

También reclamamos que en los grados que pasan de LOGSE a LOE se convaliden las asignaturas de manera gratuita, ya que el temario es el mismo pero solo cambia el titulo del grado.

No es casualidad que los traslados y las especializaciones se produzcan precisamente en los grados en los que las academias concertadas y las grandes multinacionales tienen más intereses; todo esto obedece al proceso privatizador de la enseñanza, tanto en su gestión como en la finalidad de esta, pues ya no es forman ciudadanos, sino mano de obra para las empresas, proceso que desde CEPA venimos denunciando y confrontando en las calles desde hace mucho tiempo; Por ello llamamos toda la comunidad educativa que sufre estas medidas a no quedarse callada ante estas agresiones y a reclamar de manera fuerte y contundente que tenemos derecho a elegir qué es lo que queremos estudiar y dónde queremos hacerlo. 

Os dejamos el enlace de la campaña que han realizado desde el IES Pablo Serrano en Change para que podáis firmarlo


viernes, 9 de mayo de 2014

Valoración Huelga 8M



Este 8 de Mayo de 2014 ha sido una jornada de lucha de las y los estudiantes del sector educativo en las que en distintos lugares del Estado se han organizado y secundado huelgas.



En Aragón y concretamente en la ciudad de Zaragoza la huelga convocada a las 11:00 en la Plaza San Francisco

ha tenido una buena asistencia y seguimiento. En las Enseñanzas Medias ha habido un buen porcentaje de inasistencia a clase pese a las malas fechas para los cursos superiores de bachillerato por los exámenes. En la Universidad tan solo el 20% del alumnado ha asistido a clase siendo el caso de algunos que se han unido a los piquetes u otros que tenían clases o prácticas obligatorias. Se barajan cifras redondeando las 2000 personas manifestadas y unas 200 participando en los piquetes.



Cabe destacar que esta huelga ha salido adelante debido al trabajo de base del movimiento estudiantil y no ha venido impuesta de forma vertical de otras organizaciones. Esta huelga ha sido fruto del trabajo colectivo del alumnado y de los colectivos estudiantiles que han estado dispuestos a trabajar en las bases.



Tenemos que ser conscientes de que este es el camino a seguir en las posteriores luchas del sector educativo en cara a los siguientes cursos. 




¡La educación no se vende, se defiende!